學校封面
紹興市樹人小學坐落在魅力城市紹興的后花園——城南。學校堅持全面貫徹黨的教育方針，把陶行知先生的“生活教育理論”作為指導學校教育實踐與研究的指南，以“生活·教育；發(fā)展·樹人”為辦學理念，以“崇德尚美，百年樹人”為校訓，以“讓每一個學生充滿生命活力”為辦學目標，致力打造城南教育的優(yōu)質(zhì)品牌，努力實現(xiàn)師生整體素質(zhì)的和諧發(fā)展。
樹人小學在各級政府的關(guān)懷下，全社會的支持下，已形成了“一校三區(qū)”（樹人小學南校區(qū)，樹人小學中校區(qū)，樹人小學東校區(qū)）的教育網(wǎng)點新格局。三校區(qū)共66個教學班，學生3190多名。
學校擁有一支精良的師資隊伍，正式在編教師151人，中學高級教師6人，小學高級教師111人。浙江省級名師名校長2人，市、區(qū)級學科帶頭人8名，市級名師4人，區(qū)級名師13人，市區(qū)級教壇新秀、優(yōu)質(zhì)課教師48人。
學校作為全國陶行知教育思想研究實驗學校，始終把陶研實驗的開展作為提升學校辦學品位的大平臺、主渠道。多年的陶研實踐探索，不但夯實了開展陶研活動的基礎，而且助推教育科研工作取得了豐厚的成果，得到了省、市乃至全國許多專家的肯定。學校的校本總課題“生活教育與人的現(xiàn)代化發(fā)展”的研究成果曾被評為紹興市第二屆基礎教育教學成果二等獎，受市人民政府、區(qū)人民政府的嘉獎，還被省陶研會評為省教科研成果一等獎，被中陶會評為全國教科研成果一等獎。學校先后獲得全國陶行知教育思想研究與實踐先進集體，浙江省示范小學，浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校，浙江省綠色學校，浙江省體育達標先進集體，浙江省衛(wèi)生先進單位，紹興市文明單位，紹興市文明學校，紹興市特色學校，紹興市愛國衛(wèi)生先進集體，紹興市行為達標規(guī)范學校，紹興市語言文字規(guī)范化示范學校，紹興市紅旗大隊，紹興市教科研基地學校，紹興市群體師德創(chuàng)優(yōu)學校等榮譽稱號。
樹人小學堅持質(zhì)量立校，特色興校，教育教學質(zhì)量堪稱一流，歷年來在各級各類競賽及展示活動中成績斐然，得到上級領導及社會各界的好評。2001年到2010年，教師在市級及以上報刊雜志上發(fā)表的論文500多篇，市級及以上獲獎的近400多人次，區(qū)級獲獎的近700人次。近兩年中，教師指導學生發(fā)表作品500多篇，學生獲區(qū)級及以上獎項近800多人次。
樹人小學一校三區(qū)“三足鼎立”。 樹人小學南校區(qū)，位于紹興南環(huán)河名人廣場旁，稽山鑒水相伴，環(huán)境靜謐優(yōu)美。校區(qū)占地面積約25000平方米，建筑面積約12000平方米，建有教學中心、體育館、多功能綜合樓，配備?、耦悩藴实捏w、藝、常等學科教室以及戶外音樂廣場、國際標準的籃球場、排球場及塑膠田徑場；擁有計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)、有線電視系統(tǒng)、音視頻回傳及投影機系統(tǒng)、安防監(jiān)控系統(tǒng)、校園音響系統(tǒng)組成的智能化校園。南校區(qū)實行“教育品牌聯(lián)盟”的管理策略，把魯迅小學與樹人小學的辦學理念進行有機融合。
樹人小學中校區(qū)，位于城南人氣聚集的朝陽路上，占地面積約18000平方米，建筑面積7020平方米 ，擁有 200 米環(huán)形塑膠跑道田徑運動場、戶外音樂活動廣場、標準的籃球場、排球場和多功能綜合教室，配備?、耦悩藴实捏w、藝、常等學科專用教室；擁有計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、校園音響系統(tǒng)、校園通信系統(tǒng)組成的智能化校園。
樹人小學東校區(qū)，是2009年8月新開辦的一個嶄新的校區(qū)，位于南池江以東，中興南路以西，鏡湖路以南，南環(huán)線以北，總用地面積31113平方米，建筑面積15144平方米，主體建筑涵蓋小學所有功能，包括四層的教學主樓、三層的體藝樓、二層的食堂以及室外體育設施等，總投資3000余萬元。
樹人小學東校區(qū)與樹人小學中校區(qū)憑借得天獨厚的地理優(yōu)勢，一橋貫通兩個校區(qū)，并創(chuàng)新管理模式，實行“學部制管理”，按照“分段設置、一體管理，品牌拓展、高度融合”的原則開展教育活動，中校區(qū)接收施教區(qū)內(nèi)1-3年級學齡兒童，東校區(qū)接收施教區(qū)內(nèi)4-6年級學齡兒童。兩校區(qū)實現(xiàn)“五個統(tǒng)一”，教育、教學活動呈現(xiàn)一派盎然生機。
展望未來，全體“樹小人”將立足新的辦學平臺，以高度的責任感和強烈的使命感，滿懷信心，不懈追求，共同鑄就卓越的“樹人”品牌。