學校封面
黃梅縣第四小學由原黃梅鎮(zhèn)竹林小學改建而成，2010年秋被縣政府、縣教育局確定為五所縣直小學之一，并正式更名為黃梅縣第四小學。學校座落于黃梅大道北側(cè)，緊鄰縣實驗中學、縣一中，交通便利。學校占地面積7508平方米，建筑面積5600平方米。校園綠樹成 蔭，環(huán)境優(yōu)美。今年春季，縣政府、縣政府投資興建了2180平方米的綜合樓，同時擴建了教學樓，極大改善了學校的辦學條件。學校擁有圖書閱覽室、綜合實踐室、科學實驗室、微機室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室、多功能室等8個功能室，設(shè)施配備齊全，為學校的可持續(xù)性發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。目前，校內(nèi)擁有前后兩個操場，前操場設(shè)有1個標準籃球場，后操場設(shè)有6個乒乓球臺、4個小籃球場。學?，F(xiàn)有24個教學班，在校學生1187人，在職教職工59人，高級職稱3人，中級職稱48人，?？埔陨蠈W歷49人，其中省級骨干教師1人，市級骨干教師9人，黃岡市教學能手1人。
面對新形勢，學校與時俱進，開拓創(chuàng)新，把素質(zhì)教育作為作為辦學第一要義，確定了“辦優(yōu)質(zhì)教育，創(chuàng)書香校園”的辦學目標，確立了“規(guī)范、和諧、自主、發(fā)展”的辦學理念，明確了辦學思路，即：以科研為先導，以課堂教學改革為重點，以規(guī)范的管理體制為保障，以豐富多彩的活動為載體，大力促進教師專業(yè)發(fā)展和學生全體發(fā)展。學校將傾心打造文明、進取的校風、勤學、樂學的學風，嚴謹、扎實的教風。
“善之本在教，教之本在師”。 教師的專業(yè)化成長必將促進全體學生全面素質(zhì)的提高。為此，學校將校本研修納入教師日常管理體系，融師德建設(shè)、教育教學能力培養(yǎng)、現(xiàn)代教育技術(shù)等培訓于一體，通過專家講座、小課題研究、教育教學研討等多種方式，促進教師在科學、規(guī)范的培訓中不斷超越自我，形成特色。課堂是教育教學的主陣地，學校立足課堂，通過開展推門聽課、優(yōu)質(zhì)課例觀摩、展示研討課、教師論壇等活動，全面建構(gòu)有效課堂教學模式。
圍繞構(gòu)建書香校園的辦學特色，學校積極開展“古詩讀背”、“經(jīng)典美文誦讀”、“建設(shè)書香班級”、“師生同讀一本書”、“讀書能手評選”等活動。藝術(shù)體育教育，是學校追求的辦學特色之一。依托社區(qū)資源和本校教師資源，學校積極開發(fā)校本課程，開設(shè)了書畫苑、文學社、英語角、田徑隊等多個社團，定期開展繪畫、書法、閱讀鑒賞、英語口語、傳統(tǒng)體育等社團活動。學校在各年級實施了走班制的班級拓展活動，各班開展了簡筆畫、葫蘆絲、十字繡、手語、笛子、編織、民間腰鼓等拓展活動。圍繞培養(yǎng)具有良好品行的四小人的目標，學校將開發(fā)以小學生必須養(yǎng)成的學習習慣為主要內(nèi)容的“好習慣伴我行”的德育校本課程。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。機遇與挑戰(zhàn)并存，在辦學過程中，黃梅縣第四小學將銳意進取，著眼未來，立足今天，加快學校硬件建設(shè)和校園文化建設(shè)，不斷強化學校內(nèi)部管理，深化教育改革，優(yōu)化教師隊伍建設(shè)，朝著理想教育的目標昂首邁進！