學校封面
中國教育學會學習能力研究中心經(jīng)過多年研究實踐，結(jié)合心理學、腦科學、教育學等，形成了獨特的教學方法，有效地解決學生注意力不能集中，記憶速度慢，學習計劃能力不夠，焦慮心理、厭學心理等學習難題。并且經(jīng)過六天的訓練，使孩子的閱讀速度達到一分鐘3000字，理解記憶能力平均提高5倍（可測），10分鐘牢記40個單詞，可以長時間集中注意力，同時傳授多種記憶的方法，思維的方法，自我心態(tài)的調(diào)整等方法。
李洛平主任簡介：
* 北師大教育學博士
* 心理學高級訪問學者
* 高級心理保健師
* 中國教育學會教育實驗研究分會理事
* 教育部重點課題《學生心理健康教育研究總課題組》執(zhí)行總監(jiān)
辦學目的
快捷、實時地將全國乃至世界先進科學的開發(fā)大腦潛力和快速高效的學習方法引入洛陽，讓更多的人們享受經(jīng)過實踐證明的、快速高效的學習方法所帶來的樂趣，減輕學生負擔，為教育事業(yè)做出貢獻 。
課程特色
（1）科學開發(fā)大腦潛力。開發(fā)大腦潛力,特別是右腦的潛力，增強左、右腦協(xié)調(diào)能力，提高智力。
?。?）科學心理訓練。通過科學訓練達到增強學員自信心、注意力，緩解心理壓力的效果。
?。?）傳授學習方法．傳授成功的學習方法，提高學習效率。