自1915年日本人創(chuàng)校至今，本校已創(chuàng)立九十餘載，1946年更名為「臺(tái)北市松山區(qū)興雅國(guó)民小學(xué)」，此為興雅國(guó)民小學(xué)，命名之由來。在興雅歷任校長(zhǎng)、行政人員、教師投注心力之下，已培育二萬六千餘人之畢業(yè)生，而松山、信義二區(qū)多所國(guó)民小學(xué)亦由興雅衍生成立，服務(wù)桑梓，著有績(jī)效。1992年，本校進(jìn)行校園整體建築的更新工程，在歷任校長(zhǎng)積極爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)、整合資源下，本校不僅擁有嶄新宏偉的校舍，軟硬體設(shè)施也是本校引以為傲之處，有溫水游泳池、活動(dòng)中心、PU運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、電腦教室等一應(yīng)俱全。此外，本校為臺(tái)北市之資訊重點(diǎn)學(xué)校，全校教職員工積極發(fā)展資訊能力，資訊融入教學(xué)的成果卓著。興雅要不只著重在學(xué)術(shù)上的知識(shí)傳遞，為了讓孩子在快樂的環(huán)境下學(xué)習(xí)，全校同仁皆竭盡所能的貢獻(xiàn)一己之長(zhǎng)，以提供五育均衡發(fā)展的情境刺激孩子多元化的成長(zhǎng)?！?

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