福建省廈門市思明區(qū)公辦普通小學(xué)廈門市湖濱小學(xué)前身是東風(fēng)小學(xué)，始建于1965年，位于有“名人靜巷”之稱的禾祥西路與市府大道交接處，周圍的繁華更襯托出學(xué)校環(huán)境的寧靜。在區(qū)政府和教育局的關(guān)心下，于2002年重新翻建，新校舍總建筑面積5433萬平方米，工程總造價563萬，占地面積三千多平方米。學(xué)?，F(xiàn)有齊全的音、體、美、勞等先進的教學(xué)設(shè)施，有自然實驗室、音樂室、美術(shù)室、體育室、電腦室、多媒體電教室、電子備課室、閱覽室、圖書室等現(xiàn)代化專用教室…

廈門市湖濱小學(xué)前身是東風(fēng)小學(xué)，始建于19 65年，位于有“名人靜巷”之稱的禾祥西路與市府大道交接處，周圍的繁華更襯托出學(xué)校環(huán)境的寧靜。在區(qū)政府和教育局的關(guān)心下，于2002年重新翻建，新校舍總建筑面積5433萬平方米，工程總造價563萬，占地面積三千多平方米。學(xué)?，F(xiàn)有齊全的音、體、美、勞等先進的教學(xué)設(shè)施，有自然實驗室、音樂室、美術(shù)室、體育室、電腦室、多媒體電教室、電子備課室、閱覽室、圖書室等現(xiàn)代化專用教室，可滿足各類教育教學(xué)的需要。學(xué)校還擁有優(yōu)越的周圍環(huán)境，有中山公園、萬石植物園、白鷺洲廣場、電子城、長途汽車站、市圖書館等。這些場所是學(xué)生進行社會實踐的最佳選擇?！　　W(xué)校目前有12個教學(xué)班，538名學(xué)生；有教師30名。其中既有治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、經(jīng)驗豐富的老教師，又有敢于創(chuàng)新、富于活力的新教師，以老帶新，新老結(jié)合，優(yōu)勢互補，形成教師結(jié)構(gòu)的最佳結(jié)合。同時學(xué)校注重教師隊伍建設(shè)，通過多種渠道提高教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師達標(biāo)率為100%，其中大專以上學(xué)歷占83%，青年教師（35歲以下）占76%，小學(xué)高級教師占35%；區(qū)骨干教師3名，市骨干教師2名?！　　W(xué)校長期以來堅持全面實施素質(zhì)教育，以實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，努力圍繞“三個創(chuàng)新——教育發(fā)展優(yōu)勢創(chuàng)新、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、教育管理體制創(chuàng)新”開展學(xué)校的教育教學(xué)和管理工作?！　　〗鼛啄?，學(xué)校在“科研興校”戰(zhàn)略思想地指引下，學(xué)校于2004年元月參與了國家十五規(guī)劃重點課題《中華古詩文經(jīng)典誦讀工程中的優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育的實驗研究》，先后又參加了國家基礎(chǔ)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)組《中小學(xué)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)下教學(xué)評價改革的研究》課題和思明區(qū)《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境基礎(chǔ)教育跨躍式發(fā)展探索與創(chuàng)新》課題的單項研究；擁有市級《探究生活數(shù)學(xué)課堂模式，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力》課題和區(qū)級《學(xué)校主題教育活動與發(fā)展學(xué)生個性的實踐研究》德育課題。在課題的引領(lǐng)下，全體教師充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)走科研之路，積極開展多層次、多形式的研究活動，有效地提高了全體教師的整體素質(zhì)。如今教師中已有80幾篇教育教學(xué)文章在國家、省、市、區(qū)等各級教育教學(xué)報刊上發(fā)表；教師中已有50人次在國家、省、市、區(qū)等各級比賽中獲獎；學(xué)校被先后評為“全國小公民道德建設(shè)實驗校”“中華古詩文經(jīng)典誦讀工程全國優(yōu)秀學(xué)校”“市文明單位”“市黨政工共建先進教工之家”“市五.四紅旗團支部”，獲得“省少先隊優(yōu)秀活動銅牌獎”“市小學(xué)生合唱比賽一等獎”“區(qū)青年文明號”“區(qū)第六輪素質(zhì)教育先進校暨文明學(xué)校”等榮譽稱號。

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