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    陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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    陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院

    學(xué)校封面

    • 學(xué)校地址:廣東省陽江市區(qū)東山路
    • 學(xué)校電話:0662-3327713,0662-3316729(傳真)
    • 學(xué)校性質(zhì):公辦
    • 學(xué)校簡介:陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年5月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立,陽江市人民政府舉辦的綜合性普通高等學(xué)校,學(xué)院實行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負責(zé)制。目前有英語教育、語文教育、數(shù)學(xué)教育等6個
    • 教學(xué)規(guī)模:3分
    • 周邊環(huán)境:2分
    • 收費合理:3分
    • 教學(xué)設(shè)備:1分
    • 教學(xué)質(zhì)量:3分
    • 師資力量:3分
    • 校園環(huán)境:1分
    • 社會影響:3分
    • 校園食堂:3分

    學(xué)校介紹

    陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年5月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立,陽江市人民政府舉辦的綜合性普通高等學(xué)校,學(xué)院實行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負責(zé)制。目前有英語教育、語文教育、數(shù)學(xué)教育等6個師范類專業(yè),有旅游管理、模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)等24個非師范類專業(yè),全日制在校學(xué)生6790人。設(shè)有中文系、藝術(shù)與管理系、外語系、計算機科學(xué)系、機電系、數(shù)學(xué)系、生命科學(xué)與技術(shù)系、思想政治理論課教學(xué)部、體育部等9個教學(xué)系(部)?,F(xiàn)有在崗教職工395人,學(xué)院在編專任教師296人中,有碩士研究生54人,教授2人,副教授、高級工程師等60人,講師138人,雙師型教師38人。學(xué)院成立七年來,在市委市政府的重視和支持下,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大教職工艱苦奮斗,努力拼搏,大力加強內(nèi)涵建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,取得一定成績,如《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》被評為省優(yōu)質(zhì)課程,機電系學(xué)生發(fā)明的《電動攻絲機》和《全自動霓虹燈加工機》、《全自動篩沙機》在“廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽”中獲獎。積極開展產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,校企合作,工學(xué)結(jié)合,已在校外建立實訓(xùn)基地40多個,與陽江寶馬利汽車設(shè)備有限公司、十八子集團有限公司等企業(yè)單位聯(lián)合,成立陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作委員會,進行校企合作培養(yǎng)人才。幾年來,出版專著教材10多本,一批科研課題分別在省市立項。2007年,我院畢業(yè)生就業(yè)率96.67%,2008年畢業(yè)生就業(yè)率為96.03%。目前,學(xué)院已經(jīng)制定了?;蘸汀俺绲逻h志、精藝博才”校訓(xùn);明確了“以德樹人、工學(xué)結(jié)合、強化能力、質(zhì)量立校、創(chuàng)建品牌、服務(wù)地方”的辦學(xué)理念;確定了“立足地方,以貼近區(qū)域發(fā)展需要的專業(yè)為主體;培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的高技能實操型人才;建設(shè)能為區(qū)域綜合發(fā)展做出重要貢獻的高等職業(yè)院?!钡霓k學(xué)定位。貫徹“以評促建,以評促改,以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的方針,加強軟件和硬件建設(shè),加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),改造和整合現(xiàn)有專業(yè),優(yōu)化專業(yè)布局,改善師資結(jié)構(gòu),探索模塊教學(xué)改革,加強學(xué)生實踐能力培養(yǎng)。今后,學(xué)院將以工科類、師范教育類專業(yè)為主體,協(xié)調(diào)發(fā)展其他專業(yè),努力建設(shè)成具有一定影響力的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

    招生簡章

    該校招生簡章暫未公布,詳情請咨詢學(xué)校官方進行了解!

    收費介紹

    該校學(xué)費信息暫未公布,詳情請咨詢學(xué)校官方進行了解!